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Peu de femmes dans les métiers techniques des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) : quelle est la contribution des rapports sociaux de sexes et des rapports aux TIC des femmes et des hommes dans la construction de ce phénomène social ? Voici la question à laquelle tente de répondre ce livre qui se base sur une recherche qualitative. Adoptant une approche socio-constructiviste de la réalité sociale, cette recherche apporte une compréhension riche et profonde de la coproduction existant entre le social et la technologie. La faible présence des filles dans les filières d'enseignements techniques des TIC due à la répartition inégale du capital technologique entre les sexes en leur défaveur et la stigmatisation des techniciennes des TIC dans le milieu professionnel des TIC sont les deux hypothèses confirmées par cette étude.