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la collection abrégés modules transversaux. le programme de la deuxième partie du deuxième cycle des études de médecine (dcem2-dcem4) privilégie désormais une approche transversale, impliquant différentes disciplines sur un même thème, selon une organisation modulaire. il cherche à éviter l'hyperspécialisation. ce décloisonnement a entraîné une nouvelle présentation des connaissances pour la formation. la collection des abrégés modules transversaux propose à chaque étudiant le programme concernant les 11 modules transdisciplinaires regroupant chacun différents items. cherchant à favoriser l'apprentissage actif des connaissances selon une approche multidisciplinaire, les ouvrages de cette collection constituent un outil efficace pour la préparation des épreuves classantes nationales dont les résultats sont déterminants pour l'orientation future de chaque étudiant. l'ouvragecancérologie générale présente dans le détail le module 10. il développe les items 138 à 144 avec des objectifs pédagogiques clairement définis.cet ouvrage comprend deux parties : une partie connaissances divisée en chapitres (chaque chapitre étant consacré à un item), commençant systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développant la thématique, étayée de points clés, de notions à retenir, de tableaux et de figures ;une partie pratique qui propose des cas cliniques commentés couvrant les thématiques du module. cette 2' édition comporte une actualisation de l'ensemble des chapitres de la partie connaissances qui tient compte de l'évolution des données de la discipline. la partie pratique a également été revue et enrichie conformément aux nouvelles épreuves. le public. cet ouvrage s'adresse tout particulièrement aux étudiants en dcem, préparant les épreuves classantes nationales, qui souhaitent disposer d'un outil efficace d'apprentissage et d'entraînement. il pourra intéresser également les médecins généralistes qui souhaitent mettre à jour leurs connaissances. les auteurs. cet ouvrage a été coordonné par étienne cabarrot, jean-léon lagrange et jean-michel zucker, professeurs de cancérologie respectivement aux universités paul-sabatier (toulouse), paris-xii (créteil) et paris-v. il est le fruit du travail collectif de divers spécialistes où les compétences de chacun ont permis d'aborder les multiples aspects de cette thématique.