La pédagogie positive à l'école primaire - Cycles 1 à 3

Ève Leleu-Galland (Auteur principal), Florence Samarine (Auteur principal)

Livre | Format : Livre | Editeur : Dunod | Date de parution : 12/08/2020

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Résumé

Comment utiliser les connaissances en neurosciences ? Pourquoi installer un climat de classe serein ? Pourquoi utiliser une autorité bienveillante ? Quelles sont les compétences psychosociales en jeu ? Comment fonder la co-éducation ?La pédagogie positive permet de donner des clés et des outils aux enseignants pour répondre à ces questions et les aider dans leur classe au quotidien. Elle participe à la construction des compétences du socle commun de l'école obligatoire et relève d'une posture éducative, de méthodes, de modes d'organisation, de démarches de pédagogie « transversale » ancrée sur le sens concret des apprentissages. Elle explicite les clés du projet éducatif où peuvent se développer les compétences individuelles telles que la confiance en soi, l'autonomie, la responsabilité, l'ouverture aux autres, l'esprit critique, le respect d'autrui.Découvrez 52 outils indispensables pour installer l'éducation positive à l'école primaire.Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre.Des exemples d'applications renforcent la pédagogie concrète du livre.

Détails

Plus d’information
EAN 9782100798391
ISBN 2100798391
Contributeurs Ève Leleu-Galland (Auteur principal), Florence Samarine (Auteur principal)
Format Livre
Support Non
Nombre de pages 192
Éditeur Dunod
Collection LA BOITE A OUTILS DU PROFESSEUR
Largeur 19 cm
Longueur 24 cm
Épaisseur 1.3 cm
Poids 0.422 kg
Impression à la demande Non
Catégories Livres, Pédagogie, Pratique de la classe

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