Groundhog day - Exploitation pédagogique en anglais du film de Harold Ramis

Pascale Didierjean (Auteur principal), Patricia Hinterlang (Auteur principal)

Livre | Format : Livre | Editeur : EDUCAGRI | Date de parution : 06/04/2004

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Résumé

Après Brassed off, qui proposait un exemple d'utilisation d'un film en cours de langue, Groundhog day permet de travailler cette fois dans un contexte filmique différent, et sur un autre thème. En effet, tout au long de ce film de Harold Ramis, l'humour est omniprésent et son intrigue se situe aux Etats-Unis lors d'un événement très célèbre outre-Atlantique : le jour de la marmotte. Son principe de base, la répétition d'une seule et même journée, sa structure, faite d'ellipses et de répétitions, s'avéraient propices à une exploitation pédagogique de longue haleine en classe d'anglais. L'utilisation d'un film en classe repose essentiellement sur les compétences d'oral, mais les auteurs se sont efforcés d'inclure la pratique des compétences fondamentales dans l'apprentissage des langues vivantes étrangères pour chaque extrait. Les fiches de travail associées à chaque scène ont été élaborées selon ce même principe avec le souci de rendre la démarche la plus complète possible.

Détails

Plus d’information
EAN 9782844443120
ISBN 2844443125
Contributeurs Pascale Didierjean (Auteur principal), Patricia Hinterlang (Auteur principal)
Format Livre
Support Non
Nombre de pages 80
Éditeur EDUCAGRI
Collection Cinema et langues vivantes
Langue Français
Largeur 15 cm
Longueur 21 cm
Poids 0.117 kg
Impression à la demande Non
Tranche d'âge Tout public
Catégories Livres, Techniques, Langues et Dictionnaires, Lycée

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