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Comprendre le mutisme sélectif

Shipon Blum (Auteur principal)

Livre | Format : Livre | Editeur : Chronique Sociale | Date de parution : 09/04/2009

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Résumé

Ce livre a été inspiré par ma propre expérience avec ma fille. Le but de cet ouvrage et du travail que je fais tous les jours pour aider les enfants à surmonter leur silence est de faire en sorte que les parents, les enseignants et les thérapeutes comprennent que le mutisme sélectif est quelque chose de bien réel. Les enfants souffrent vraiment en silence. Ils ont besoin de recevoir, de la part de tous ceux impliqués dans leur vie, acceptation, compréhension et patience. Dr Elisa Shipon-BlumCertains enfants se présentent d'une façon si atypique par rapport aux autres qu'ils ne peuvent nous laisser indifférents et nous incitent à nous questionner sur leur particularité. C'est le cas d'un enfant souffrant de mutisme sélectif. Il parle et s'exprime normalement dans son milieu familial mais à peine arrivé à l'école, il demeure dans un silence troublant.Au fil des jours, sentant qu'il ne parvient pas à surmonter cette difficulté à entrer en communication avec les autres, il est fréquent de le voir se résigner et s'enfermer dans une attitude de repli sans signes par ailleurs de désorganisation psychique. Extrait de la préface de Catherine JoubaudCe guide, à l'usage des parents, enseignants et thérapeutes :- définit le mutisme sélectif,- présente le cas d'un enfant et montre comment le comprendre,- propose des pistes de travail concrètes à utiliser au fil des journées, à l'école, à la maison, dans la cité,- fournit les repères pour adapter la vie scolaire.Il répond ainsi aux questionnements les plus courants des familles et des professionnels.

Détails

Plus d’information
EAN 9782850087431
ISBN 2850087432
Contributeurs Shipon Blum (Auteur principal)
Ancienne édition 1
Format Livre
Éditeur Chronique Sociale
Collection COMPRENDRE LES
Largeur 15 cm
Longueur 21.9 cm
Épaisseur 1.3 cm
Poids 0.215 kg
Impression à la demande Non
Catégories Livres, Beauté, santé et bien-être, Enfance

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