À moi de lire ! - CP ; manuel d'apprentissage du code (édition 2019)

Catherine Wojciechowski-savadoux (Auteur principal), Jean-michel Bouillaud (Auteur principal), Brigitte Tricoche (Auteur principal)

Livre | Format : Livre | Editeur : Magnard | Date de parution : 04/02/2019

En stock / Expédié sous 24h

En stock / Expédié sous 24h


Résumé

Une nouvelle méthode de lecture avec 2 manuels pour combiner efficacement le décodage et la compréhension.Apprentisage du code :Une démarche syllabique qui s'appuie sur un apprentissage soutenu des correspondances graphèmes/phonèmes permettant aux élèves de décoder rapidement.Le manuel vise l'automatisation du décodage et l'entrainement à une lecture fluide, grâce à des textes de 90 à 100 % décodables (Anagraph).LE + MANIPULATION : L'atelier des syllabes, un dispositif innovant pour la phase de découverte / manipulation, validé en classe et reconnu pour son efficacité.Le manuel d'apprentissage du code propose :Une progression efficace élaborée à partir des derniers résultats de la recherche en sciences cognitives :Une entrée par les graphèmes comme le préconisent aussi les programmes.Un rythme soutenu jusqu'en janvier : 14 graphèmes acquis durant les 2 premiers mois du CP.Un entrainement renforcé à la lecture de syllabes et de mots, puis de courts textes décodables (de 90 à 100 %).Un renforcement des correspondances graphèmes/phonèmes complexes en 2e partie d'année.Les premières notions de langue à découvrir et à manipuler au CP.

Détails

Plus d’information
EAN 9782210505100
ISBN 2210505100
Contributeurs Catherine Wojciechowski-savadoux (Auteur principal), Jean-michel Bouillaud (Auteur principal), Brigitte Tricoche (Auteur principal)
Numéro d'édition 2019
Format Livre
Support Non
Nombre de pages 112
Éditeur Magnard
Collection A MOI DE LIRE !
Largeur 27.4 cm
Longueur 19.8 cm
Épaisseur 1 cm
Poids 0.412 kg
Impression à la demande Non
Catégories Livres, École primaire, Français

Avis

Rédigez votre propre commentaire
Seuls les utilisateurs sauvegardés peuvent soumettre leur avis. Veuillez vous connecter ou créer un compte